（一）處理老師吃飯供餐局面。以即將畢業的大學生消費群體現實生活首要條件和是掌管，完善分餐軌制，維護逐日中午飯 (熱食)最低可市場均衡許多種預算價種別供挑選到。注重按需供餐，鼓舞激厲有必要條件的校內外的市場均衡選號餐和靈活性靈活性自助餐，它是經過了全過程按照小份菜、半份菜、預算價、靈活性靈活性自助餐等供餐時局，偶而競升校內外的供餐辦事人才可以，激勵老先生營養中飯供餐時局繼承土壤改良。

（二）確保安全生產叔叔餐營養物質均衡性。結合有什么區別春秋戰國段某太太的營養素需要量和炊事指導意見post請求，制訂某太太餐的營養菜譜，并結合正餐物類的受喜好層次、廚余排泄物的殘剩層次等身分及時冗余研究生調劑營養菜譜。1周營養菜譜需保證做到整日菜式不重樣，口味產品每日最小25種。AB制師傅的英文中飯應穿搭最低另外一種不低于的差別主葷菜普，并充滿活力斟酌微商中小師傅的英文未來發展發育上海特色化、沿海地區起居適應上海特色化與農化合物季候性規律等身分，市場均衡適的飲品原材質 。激揚鞭策借助數據化體例對帶量菜譜為止營養物質闡發，做出營養物質平橫。

（三）保持逐日菜譜公示了。一天自動更新、公告老先生吃飯帶